115-1 聲音未來 · W04
聲音未來:科技與音樂文化 · Sonic Futures

W04

電聲新世界

2026.09.30 · 週三 2-4 節 09:00–12:00 · 南大電腦教室
吳秉聖

吳秉聖 · 國立清華大學藝術學院學士班
115-1 聲音未來 · W04

播放指示:不公布曲名/作者

播放約 2-3 分鐘。安靜聽完,不要先討論。
翻頁之前,先問自己:這個聲音是誰做出來的?我為什麼會這樣猜?

吳秉聖 · 國立清華大學藝術學院學士班
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你剛剛聽到什麼?

你剛才聽到的是《Doctor Who》1963 年主題曲原版。

  • 這段旋律,大概是全世界最多人聽過的電視配樂之一
  • 它完全用磁帶剪接、手工調校震盪器做出來,沒有一個音符是「演奏」出來的
  • 做出這段聲音的人叫 Delia Derbyshire:BBC Radiophonic Workshop 的技師
  • 掛名作曲的是 Ron Grainer。Grainer 聽完成品後想把她列為共同作曲,被 BBC 政策擋下:Workshop 員工不能掛名

你剛剛猜的「作曲者」,是誰?猜錯不是你的問題,是史料本來就沒把她放進去。

音源:youtube.com/watch?v=23z5CGfmB1c(Ron Grainer - Topic)| 離線:decks/audio/w04-doctorwho-1963.m4a

吳秉聖 · 國立清華大學藝術學院學士班
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核心問題

新樂器誕生時,

誰被寫進歷史、誰被剪掉?

樂器史從不只是「誰發明了什麼裝置」。
是誰被允許操作它、誰的操作被記下來、誰的名字留在說明書上。

吳秉聖 · 國立清華大學藝術學院學士班
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框架①:電聲樂器年表 1897–1983

樂器 / 事件
1897 Telharmonium(Thaddeus Cahill):1897 專利,1906 Mark II 重達約 200 噸
1920 Theremin(Leon Theremin):不需觸碰,靠雙手在電場中的位置發聲
1928 Ondes Martenot(Maurice Martenot):鍵盤 + 環形指環滑桿,法國音樂學院教材化
1957 RCA Mark II:美國哥倫比亞-普林斯頓電子音樂中心,打孔紙帶程式化控制
1964 Moog synthesizer:模組化、電壓控制,開始進入商業錄音室
1966 Buchla 100:無鍵盤設計,Don Buchla 刻意拒絕鋼琴邏輯
1983 Yamaha DX7:FM 合成 + MIDI 同年制定,介面從此標準化

介面決定誰能玩:每一次介面轉換,都重新畫一次「誰的身體訓練用得上這台機器」的邊界。

吳秉聖 · 國立清華大學藝術學院學士班
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框架②:Patteson 樂器史論點速寫

Thomas Patteson, Instruments for New Music: Sound, Technology, and Modernism (2016, University of California Press)

新樂器不只是工具升級:它和新的音樂美學互相形塑,彼此定義對方的可能性。

  • 沒有 Theremin,就沒有「不需觸碰」這個美學問題被提出的機會
  • 沒有 Moog 的模組化介面,就沒有「聲音可以像積木一樣組裝」這個創作邏輯
  • 樂器不是先中立存在、後來才被賦予意義:它一出現就已經帶著一組「什麼算音樂」的預設

(以上為 PSW 就 Patteson 全書論點的速寫整理,非逐字引用)

今天的框架③、精讀①都是在追問:這組預設,把誰算進去、把誰算出去?

吳秉聖 · 國立清華大學藝術學院學士班
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框架③:被剪接的性別史

同一批「電聲新世界」的年表,換一個提問角度:

人物 貢獻 主流敘事怎麼處理她
Daphne Oram 共同創立 BBC Radiophonic Workshop(1958),發明 Oramics 繪圖發聲系統 因不滿被邊緣化離職;Workshop 歷史常被記成「BBC 的技術部門」,不記成她的發明
Delia Derbyshire 實現《Doctor Who》主題曲(見前頁) BBC 政策不准技師掛名作曲,數十年後才被「重新發現」
Pauline Oliveros 共同創立 San Francisco Tape Music Center,磁帶系統工程 晚年 Deep Listening 論述被記成「冥想」,磁帶工程貢獻被淡出敘事
Wendy Carlos Switched-On Bach (1968) 讓 Moog 商業化、大眾化 跨性別身分曝光後,長年被部分再版、回顧文章刻意抹去或淡化
Suzanne Ciani Buchla 演奏先驅,第一批簽入主流唱片公司的電子音樂人 電子音樂史直到近年紀錄片《A Life in Waves》(2017) 前幾乎不提她

五人都不是「被遺忘」,是被主流敘事主動剪掉。這是軸 4 這學期要追的問題。

吳秉聖 · 國立清華大學藝術學院學士班
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精讀①:誰在寫電子音樂史

Margaret Schedel, "Electronic Music and the Studio",收於 Nick Collins & Julio d'Escrivan (eds.), The Cambridge Companion to Electronic Music (2007, Cambridge University Press)

"Pierre Schaeffer is generally acknowledged as the first composer to create music with pre-recorded media: his sound collage Etude aux Chemins de Fer (1948) has a prominent place in most histories of electronic and computer music. These same histories tend to concentrate on the studios of Europe and North America, and indeed most electronic music studios are concentrated in these two continents. Yet this is most likely due to reporting bias, for the most dominant nations tend to control history."

PSW 譯:「Pierre Schaeffer 一般被公認是第一位用預錄媒材創作音樂的作曲家:他的聲音拼貼《鐵道練習曲》(1948)在多數電子與電腦音樂史裡都佔有重要位置。但這些史書都集中在歐洲與北美的錄音室,事實上多數電子音樂錄音室也確實集中在這兩塊大陸。這很可能是報導偏誤造成的:最強勢的國家,往往掌控了歷史的書寫權。」

樂器史和音樂史一樣:不是「哪裡真的發生了創新」,是「哪裡的創新被記下來」。

吳秉聖 · 國立清華大學藝術學院學士班
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判準:好報告 vs 壞報告

型號堆疊 介面→美學→誰被排除
「Moog 1964 年推出模組化合成器」 這個介面預設了誰的訓練用得上它,把誰擋在外面?
「DX7 用 FM 合成,1983 年賣出 20 萬台」 FM 合成把音色設計交給誰?演奏者從此不用懂什麼,又失去了懂什麼的機會?

好報告不是把型號、年份、規格背熟。是能從一台機器的介面設計,推出一條「誰被納入、誰被推出」的因果鏈。今天五組報告都會被用這個判準檢查。

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交棒:五軸的下一題

認養該軸的組,下週帶著這題開場。

  1. 聲音、身體與聆聽經驗:MP3 丟掉的頻段,人耳真的聽不出來嗎?取樣率這條線,是畫在耳朵能力上,還是畫在別的地方?
  2. 科技與造音:1995–2005 DAW 革命讓誰在家就能做出錄音室等級的成品?這個「革命」,是把門打開給誰?
  3. 標準化與協議:MIDI 1983 把音樂事件切成固定格數,這個「協議化」,把哪些聲音鎖進了規格,又把哪些聲音鎖在外面?
  4. 權力、法律與平台:Open-source(SuperCollider、Pure Data)vs 商業 DAW,免費開放真的等於創作工具的擁有權嗎?
  5. 在地現場與另類實踐:glitch、bitcrush 把「錯誤」變成美學,這是抵抗規格,還是又一種被規格收編的風格?
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本週作業

  1. 各組完成本週子題書面 summary(依上頁交棒提問收斂角度,非型號堆疊)
  2. 跨組互問前,先想好至少 2 題要問別組的問題
  3. 指定閱讀:Nick Collins, Electronic Music Ch1;Tara Rodgers, "Tinkering With Cultural Memory: Gender and the Politics of Synthesizer History" (2014)
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下週預習

W05 · MIDI 與數位訊號

Thor Magnusson, Sonic Writing:Ch3-4
預告:第 5 週課堂發放實務者提問單

吳秉聖 · 國立清華大學藝術學院學士班
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Q & A

課程資料:edu.pingshengwu.com(學期初公告)

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